一、依據臺灣師範大學110年8月9日師大數學中字第1101019521號函辦理。
二、研習目的:本工作坊是為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配,將數學科重要概念,發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略,以期幫助中小學教師能有效接軌12年國教之教學。
三、主辦單位:教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位:國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、研習對象:本次活動主要針對各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。
六、名額:線上課程每單元人數以45人為上限,並視報名情況調整。課程分為國小中年級組、國小高年級組及國中組
七、研習時間:110年8月16日至8月22日,詳如附件。
八、報名方式:請於110年8月11日(星期三)中午12時前至以下網址:(https://forms.gle/SHGPDkAgJvEE24Mu6)報名,並遵循報名相關說明及規定,且逾期恕不受理。
九、證書及參與證明:全程參與線上課程之教師,事後將核發「109素養奠基包共備工作坊-線上辦理」所參加之單元課程證書,並於全國教師在職進修網登錄研習時數。
十、取得「109素養奠基包共備工作坊」證書資格者,日後可申請辦理本校數學教育中心之「奠基進教室教學實作」。
十一、最新相關資訊可關注本校數學教育中心網站。(http://www.sdime.ntnu.edu.tw)。